产品概述：
EP715镜画仪，是一种研究练习效果和技能迁移作用的实验仪器。根据被试用操作笔沿镜像图案移动一周的时间及离轨次数，来检测个体练习和技能迁移的效果。用于检验学生运动感觉能力与情绪稳定性，也适用于绘图等专业人员的选拔与培训。
实验时用一块遮档板，档住被试直接观察图案板的目光，被试只能从镜子里看到上下颠倒的图形，指示操作笔尽可能地沿着图案轨迹移动，根据被试完成一周所用的时间及离轨的次数，了解练习和技能迁移的效果。
仪器组成：
仪器由本体、操作笔(附在本体上)和图形板组成，本体上配有连接计时计数器的输出插口。由计时计数器记录实验时间及出错次数。计时计数器可选用EP001或EP105计时计数器。
EP715(A) 镜画仪附EP105型计时计数器
EP715(B) 镜画仪附EP001型计时计数器
技术参数：
最大显示时间： 9999.99秒
最大记录次数： 999次
重 量： 3kg
外型尺寸： 300×220×240mm3
使用说明：
1. 将镜画部件和记时器用电缆线连接。插入时须对准位置即插口的凹槽与插座的凸出部吻合，手捏插口的尾部用力插入听到“咔嚓”声才算可靠接合。(拔出时请手捏滚花部用力拔出即可)。
2. 接通电源，打开电源开关 显示0000.00。
3. 被试手捏笔从起始位进入轨道，计时器开始计时计次。
4. 被试完成壹周后进入终止位，显示所用时间或出错次数。
5. 主试按T/N键可选择显示时间或次数。
6. 记录结束按“复位”键，数字归零。为下次操作准备。
注意事项：
1. 被试操作笔时不管是离开轨迹或是提起笔均记错。
2. 完成壹周后，须停留在终止端，以便记录结果。
实训指导：
实验程序：
实验一 检验利手镜画练习对非利手练习的迁移作用
1，按使用方法1、2作好实验前准备。
2，被试面对镜子坐正，调节遮板使被试即不能直接看到图形板，而只能通过镜子看到图形的镜像；因时又应使被试能手执探笔，自由地在图形上移动。
3，实验指导语；这是一个对着镜子描画的实验，你看着镜子里的图形，先用非利手执笔，从起始位开始，顺时针地沿着图形的轨迹移动，直至走完一个周期，回到起始位。然后再用利手执笔，按以上方法走10遍。最后再用非利手执笔，按以上方法走一遍。移动时要尽量又快又准。
4，被试明确实验方法后，即可实验。每遍结束主试记录所用时间及出错次数，并按“复位”键，显示归零，为下一遍操作作好准备。直至12遍操作结束。
实验二 前后测验法
1，将被试随机分成实验组和控制组。
2，按使用方法1、2作好实验前准备。
3，被试面对镜子坐正，调节遮板使被试不能直接看到图形板，而只能通过镜子看到图形的镜像、同时又应使被试手执探笔，能自由的在图形上移动。
4，实验组的实验指导语；这是一个对着镜子描画的实验，你看着镜子里的图形，先用非利手执笔，从起始位开始，顺时针地沿着图形的轨迹移动，直至走完一个周期，回到起始位。然后再用利手执笔，按以上方法走10遍。最后再用非利手执笔，按以上方法走一遍。移动时要尽量又快又准。
控制组的实验指导语；这是一个对着镜子描画的实验，你看着镜子里的图形，先用非利手执笔，从起始位开始，顺时针地沿着图形的轨迹移动，直至走完一个周期，回到起始位。然后休息10分钟。再用非利手执笔，按以上方法走一遍。移动时要尽量又快又准。
5，被试明确实验方法后，即可实验。每遍结束，主试记录所用时间及出错次数，并按“复位”键，显示归零，为下一遍操作作好准备。直至14遍操作结束。
结 果：
1，列表整理每遍练习结果。(记录所用时间及出错次数)
非利手 利手 利手 利手 利手 利手利手利手利手利手利手非利手
实验组
控制组
2，根据结果绘制错误曲线和时间曲线。
3，计算实验二的迁移效果。
讨 论：
1，本实验所得练习曲线属于哪种形式？
2，分析练习曲线的迁移效果。
3，换成非利手练习，检验对利手的迁移效果，将会如果。
4，分析实验一和实验二的差异。
参 考 文 献
扬治良著，基础实验心理学
扬博民著，心理实验纲要
黄希庭著，心理学实验指导
吴仲庆著，心理基础实验指导
朱 滢著，实验心理学
孟庆茂著，实验心理学
高玉祥著，个性心理学
吉冈一郎，心理学基础实验手册
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